Ballerup Kommune vælger Teacherspace til alle skoler efter vellykket pilot

650 medarbejdere på skoleområdet

Alle skoler i kommunen

Google Education erfaren kommune

Didaktik og pædagogik i fokus

Baggrund

Efter et pilotprojekt med gode erfaringer har Ballerup Kommune valgt at give alle de 650 medarbejdere på skoleområdet adgang til Teacherspace.

Ballerup Kommune er i forvejen en erfaren Google Education-kommune. Beslutningen om Teacherspace handler derfor ikke om at erstatte eksisterende værktøjer, men om at supplere dem med en løsning, der er målrettet skolernes behov for implementering og rammesætning af AI-anvendelse i praksis blandt andet via individuelle skoleprompts og promptskabeloner. Ballerup Kommune investerer også i implementeringen.

Book en demo

Spørgsmål og svar

Hvad siger Ballerup Kommune?

Hvad var den vigtigste grund til at vælge Teacherspace, selvom I også bruger andre løsninger?

Den vigtigste grund til at vælge Teacherspace var for os at få en skolerelevant AI-løsning med fokus på didaktik og pædagogik. Teacherspace muliggør en understøttelse af lærernes arbejde med promptskabeloner, der er udviklet og kvalitetssikret af superbrugere, som sikrer en faglig kvalitet. Kommunen kan samtidig rammesætte Teacherspace, så den tager højde for den skolepolitiske dagsorden, mens hver skole kan supplere dette med deres egen pædagogiske profil. Sidst kan lærerteamet træne Teacherspace, så den har kendskab til teamets dagligdag, og dermed tager højde for teamets rammer, elevgruppe og didaktiske pædagogiske valg og overvejelser.

Hvad får I med Teacherspace, som I ikke får med andre standardværktøjer?

• Fælles prompt-biblioteker og skoleprompts, som kan matche lokale pædagogiske værdier.

• Rammer og styring der muliggør kvalitetssikret prompt på tværs af skolen.

• Implementering og support fra leverandør, blandt andet med mulighed for hands-on forløb.

• Hurtig vej fra idé til konkret undervisning med fx materialer, differentiering og aktivitetsforslag.

Hvad er vigtigst for jer i forhold til anvendelse af AI på skoleområdet?

• Pædagogisk kvalitet: Teacherspace kan rammesættes af det enkelte team, så output målrettes den klasse/elevgruppe det handler om.

• At Teacherspace er dansk samt at der er en "menneskelig" tone i materialerne: Den er trænet på danske pædagogiske værdier og leverer materiale, som er målrettet en dansk kontekst.

• Ansvarlighed og tryghed: Klare rammer, GDPR-hensyn og gennemsigtighed i brugen.

• Ensartet praksis: Delte, gennemtestede prompts og fælles standarder på skolen.

Implementering

Ballerups input peger særligt på to ting, der skal gå hånd i hånd for at lykkes med AI i skolen: 1) et fælles, trygt fundament (rammer, gennemtestede prompts, kvalitetssikring) og 2) mulighed for lokal tilpasning til teamets rammer, elevgruppe og pædagogiske valg.